茨木教室(大阪)

個別指導塾 You-学舎 茨木教室の教室写真


茨木教室長のコメント

9年連続全員合格中!
自習室も完備、
イオンが目の前で安心!

成績アップ者続出中!

掲示物
10耐修了証書集合写真

生徒たちには「常に考えて行動するように」をモットーに指導をしています。
勉強で困った時にその問題をどう解決するかは、自分の人生で問題に遭遇した時にどのように対処するかに通じると考えているからです。
どのような生徒も、自分を変えたくてここへやってきます。

そんな子たちが長い時間を過ごす一人の大人として、私自身がきちんとした見本となれるよう日々頑張っています。私の生徒には、勉強ばかりできても(学習塾なのでもちろんそれは当たり前なのでしょうが)常識のない大人にはなって欲しくないです。
講師たちも明るい講師ばかりで、生徒たちが「学校では分かりにくかったところが、塾でわかった!」と笑顔になるような授業を心掛けています。

You-学舎は北摂地域と京都西部に特化した地域密着型の個別指導進学塾で、その強みを生かした大阪府の入試制度改革を見据えた受験対策も行いますので、中学生の方々も安心です。

現在当学習塾では、東雲中、東中、平田中、養精中、南中、北中、西中、太田中、高槻七中など、地元に密着した学区からたくさんの生徒を受け入れております。
茨木教室は、本年度の私立高校入試も、全員合格でした!入試直前の決起会の勢いそのままにどの生徒も頑張ってくれました。

どうぞお気軽に教室へお越しください。講師一同、元気にお待ちしております。

予約なしで自習室が使える!明るい授業と笑顔が売りの茨木教室

茨木教室の講師陣

「いつも明るく元気に!」が、茨木教室いばらききょうしつのカラーです。
勉強は楽しい時もあれば、退屈でイヤになることもあります。
生徒がそこから逃げることなく、きちんと授業に「やる気」を持って取り組めるように講師一同頑張っています。

定期テスト前は、自習席がほぼ満席状態になることも。
そんな時も、生徒1人1人がきちんと成績アップや目標達成できるよう声掛けもしています。
あきらめモードだった生徒も、講師の声掛けひとつで「よっしゃ、頑張るわ!」と笑顔で勉強に再び取り掛かってくれた時など、講師としてやりがいを感じる時です。

「やればできる!」を実感してもらえるよう、笑顔で講師一同お待ちしています。

イオンが目の前!抜群の立地駅近・イオンスタイル新茨木が目の前の学習塾です!

茨木教室はイオンスタイル新茨木の目の前

この写真はどこから撮影したと思いますか?
実は、茨木教室の窓から撮影したものなんです。

茨木教室の最寄り駅は阪急茨木市駅、駅から徒歩約4分、イオンスタイル新茨木店(旧ジャスコ新茨木店)の向かい(植物を売っている側)という抜群の立地にあります。そのため、明るく安全な場所と評判が良く、お子さまを安心して通塾させることができます。初めての方でもイオンを目印にお越しいただけるので、きっと迷わずにたどり着けると思います。それくらいわかりやすく安全な場所です。


また茨木教室では、単に「勉強ができる子」を育てるだけでなく、1人で生きていける力も身につけてもらうため、学習を通じて様々な取り組みをしています。
この理念を1人でも多くの人々に広めていくためにもぜひ、お知り合いの方々にもオススメください。ご兄弟姉妹やお友達同士でのご入会にはお得な割引制度もございます。

まずは、学習カウンセリングを受けてください。基本的にご予約制となっていますので、お電話かホームページからご予約いただけるとスムーズにご案内できます。

茨木教室からのお知らせ

6月8日 6/12(土)東雲・東・平田中対象 実力テストイベント実施決定!
5月29日 6/1(火)・2(水)5週目調整のため休校です。
5月10日 【英検】英検3級を確実に合格するために必要なのは○○だった!(2)
4月20日 【英検】英検3級を確実に合格するために必要なのは○○だった!(1)
4月3日 【保護者様向け】学習効率を左右するのはズバリ環境です。

茨木教室の主な指導実績校

小学校
中条小、中津小、大池小、東小、白川小ほか
中学校
東雲中、平田中、東中、養精中、三島中、東山中、金光大阪中、梅花中、清風中、立命館宇治中、瑞光中、同志社香理中、同志社女子中ほか
高校
茨木高、春日丘高、高槻北高、山田高、刀根山高、千里青雲高、吹田東高、摂津高、大冠高、茨木西高、阿武野高、芥川高、北摂つばさ高、福井高、大阪高、金光大阪高、大阪学院高、大阪偕星高、大阪成蹊女子高、梅花高、大阪青凌高、関大北陽高ほか

You-学舎 茨木教室

住所

567-0824 大阪府茨木市中津町16-16 コーセイビル3F

最寄り駅

阪急茨木市駅より徒歩約4分

お問い合わせ(TEL/FAX)

072-638-0804

公式LINEアカウント
受付時間

平日14時~21時、土曜14時~19時、日曜祝日はお休み

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You-学舎ゆうがくしゃは、大阪府北摂地域(茨木市・吹田市)と京都府(京都市右京区)に特化した地域密着型の個別指導塾です。

どの教室も駅から近く、大通りに面した明るくて安全な場所にあり、良い評判をいただいています。


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大阪府関連の定期テスト情報、入試お役立ち情報などを更新しています。

【大阪府公立入試】問題分析〜国語〜4月21日:高校受験情報(大阪府)

こんにちは。

 

今回は3月10日(水曜日)に実施された大阪府公立高校の入試問題(国語B)を

分析いたします。

 

 

大阪府の国語のB問題は5つの大問から構成されており、

その中身は「説明文が2題」「古文」「漢字」「小論文」と多岐に渡っております。

 

 

それでは早速、大問ごとに見ていきましょう。

 

 

大問1(説明文)

テーマ:鉛筆

 

「説明文」は毎年、2題ずつ出題されています。

ですが、大問1の「説明文」と大問4の「説明文」は難易度の違いがあります。(大問4については後述)

 

まず、大問1の「説明文」についてです。

 

説明文と言っても、内容は多岐に渡ります。

年度によって読みやすさも変わってきます。

 

更に、受験者によっても読みやすさは変わってきます。

 

この大問1の内容は、

比較的、日常から親しみのある内容となっています。(今回であれば「鉛筆」がテーマ)

イメージがしやすいと思います。

 

また、問題は4問あり、構成は次のようになっています。

 

問題1 問題2 問題3 問題4
文法問題 記述問題(本文中の言葉から記述) 記号問題 記述問題(書き抜き2つ)

 

このような内訳になっております。

 

 

ポイントは、自分で考えて〜10文字も記述をする問題がないという事です。

 

言い方を変えると、

内容を読み取ることが出来れば、

正解することが出来る問題のみ出題されている、という事になります。

 

 

 

ここでは書き抜き問題についてご紹介します

 

書き抜き問題では、文章が書いており、

□ になっている部分を文章中から書き抜くという力が求められます。

 

(例題)□に入る内容を、本文中の言葉を使って10字で書き抜きなさい。

  食事をする際に重要なのは□□□だということ。

 

 

こういった問題を見たときに、10文字のそれっぽい言葉を探す受験生が多いように感じます。

ですが、その探し方は時間がかかる上に、間違う可能性も高くなってしまいます。

 

 

こういったタイプの問題でまず見て頂きたいのが、黄色でマーカーを引いている部分です。

 

(例)食事をする際に重要なのは□だということ。

 

この言葉、あるいはそれに似た言葉や似た表現を探し、

その付近から10字の言葉を探す方法が最も正確です。

 

また、10字であることに固執しすぎた場合、

□□□に入れると不自然な文章になってしまうことがあるので見直しも重要です。

 

 

先程も述べたように、大問1では難易度の高い問題は出題されません。

 

さらに、配点が20点あります。

ここでどれだけ点数を稼いでおくかがカギになってくる問題です。

 

 

大問2(古文)

テーマ:江戸時代

 

問題は4問あり、構成は次のようになっています。

 

問題1 問題2 問題3

問題4

ことばの意味 記号問題 かなづかいに直す問題 記号問題

 

古文の問題は基本的に、この4問の構成となっております。

 

必ず押さえてほしい問題は問題2・3です。

 

 

一見、問題1も簡単そうに見えますが、

古文における言葉の意味は知っておかないと厳しいという現状もあります。

 

それよりも優先度が高い問題が問題2・3です。

 

問題2:記号問題ですが、比較的文章中から答えが見つけやすくなっております。

    ここでポイントになってくるのは、選択肢を見たときに諦めてしまわないことです。

    古文なので一見、想像もつかないように感じてしまいますが、そんなことはありません。

    一度、文章と照らし合わせてみましょう。意外と選択肢は絞れてきます。

 

問題3:この問題は最も基本的な問題です。

必ず取れるようにしましょう。

 

この2問を取るだけで12点中6点は稼げます。

古文は苦手と感じる生徒が多いので、まずは最低ラインを取ることを目標とし、

その後、更に上のレベルを目指しましょう。

 

大問3(漢字)

 

 

漢字の問題の構成です。

 

書き問題:4問

読み問題:4問

語句の意味:1問

 

全部で14点も稼ぐことができます。

これが漢字を侮ってはいけない理由です。

 

漢字は、日常から少しでも勉強していれば、

何時間んも勉強する必要はないものです。

 

しかし、入試直前では間に合いません。

今、なにをしたらいいか分からないと悩んでいる人は

漢字から始めてはいかがでしょうか?

 

 

大問4(説明文)

テーマ:AI

 

まずは問題構成を見てみましょう。

 

問題1 問題2 問題3 問題4
記述問題(書き抜き2つ) 記号問題 記述問題(本文中の言葉から記述) 記号問題

 

さて、大問1の説明文と比べてどのようになっているでしょうか。

 

最も大きな違いは難易度です。

 

もちろん問題の難易度も上がっていますが、

重要なのは文章自体の難易度です。

 

大問4は文章の内容が難しくなっているのです。

 

 

説明文の問題の解き方は大問1で説明いたしましたので、

ここでは難しい内容の文章の読み方をお話したいと思います。

 

ポイント2つです。

 

・「つまり」「だから」「ということは」に注目する

・「例えば」に注目する

 

たったこの2つです。

 

例えば、このような文章があったとしましょう。

「資本主義が発達したことによって社会の身分層は分化され、大きな変革をもたらした」

 

本番で緊張している中、

このような文章を正確に把握することは

非常に困難です。

 

 

そこで注目すべき言葉が

つまり」「だから」「ということはの3つです。

 

これらの言葉は、

内容を簡潔に言い直したい時に筆者が使います。

 

 

例えばという言葉も、

ものごとを分かりやすく説明をしたいから、

具体的な例を使うのです。

 

 

つまり、長たらしい難しい文章が分からなくても、

この言葉からの文章が分かればOKということです!

 

 

ただし、本番で急に意識してもかえって混乱してしまいます。

学校で文章を読むとき、塾で勉強するときから

この4つの言葉に注目する癖をつけましょう。

 

 

 

大問5(小論文)

 

小論文で気をつけるべきポイントは、3つです。

 

・自分の考えを書く

・原稿用紙を正しく使う

・話し言葉にならないようにする

 

小論文も練習は不可欠です。

練習をしていく中で、書くこと自体に慣れていきましょう。

 

 

 

 

まとめ

 

国語は、日本語だから、

「なんとなく」で解ける!と感じている人が多い科目です。

 

しかしながら、本文でも述べたように、

問題ごとに特性があり、押さえておくべきポイントがあります。

 

実は、かなり練習が必要な科目です。

 

つまり、他の数学や英語と同じく、

練習を重ねた人は高得点を取ることが出来ます。

 

国語の対策が必要だと感じた場合、上でご紹介したような

ポイントをまずは意識して解くようにしたいですね。

 

一気に、たくさんのことを意識すると

学習する中で混乱して苦しくなってしまうこともあります。

 

まずは、自分に出来そうなことを1つ見つけ、

チャレンジするよう心掛けてはいかがでしょうか。

 

 

過去の日記

過去の日記一覧です。

2021/4/21 【大阪府公立入試】問題分析〜国語〜
2021/4/3 【大阪府公立入試】問題分析〜社会〜
2021/3/25 【大阪府公立入試】問題分析〜数学B問題〜
2021/3/10 【大阪府公立高校】帰国生入試の面接で何を聞かれた?
2021/3/8 【大阪高校入試情報】令和3年度(最終)大阪府内進路希望調査発表!